日记是指用来记录其内容的载体，日记也指天天记事的本子或天天所遇见的和所做的事情的记录。日记作为一种文体，是记叙文性质的应用文。以下是智学网收拾的《三年级新年日记250字》有关资料，期望帮到您。
三年级新年日记250字
春节的滋味是甜的，不只有压岁钱拿，还有声声的祝福声四处响起：新年好，祝你新的一年万事大吉。财源广进呐！的是一年不见的兄弟姐妹又可在这喜庆的时候相见。春节的滋味是苦的，新年不止是意味着大家又长大了一岁，还意味着大家的长辈又老了一岁。总在回老家的时候听到哭丧的人群在祈祷神灵保佑他们西去的家人。这个年大家过的非常不错，而他们却是在失去家人的日子里煎熬。
春节的滋味是辣的，大多数人都留在自己打工的地方，想回家又不给放假，于是便又开始埋头苦命工作，盼着明年能放假回家。
一年一闪过去了，几种味道也跟着来去。
三年级新年日记250字
新的一年即将来临，小小年龄的，我又大了一岁，在新的一年里，我许下了新的愿望。我的1、个愿望，就是让父母给我买一个我喜欢很长时间的电话手表。由于它里面有各种各样的功能，譬如拍照、音乐，还可以跟家人一块视频聊天，记录美好的时刻。
我的2、个愿望，就是把我的语文成绩提上去。由于我的入门知识还不够结实，譬如古诗，我能背诵和默和默写，但常常把诗意写错，我决定要多读、多写、多背，必须要让自己过关。让家人看到认可的成绩。
我的3、个愿望，就是期望父亲早日回来，如此大家一家人就可以团聚了。
祝：爷爷奶奶身体健康，长命百岁。祝：我的家人新年快乐，万事如意，幸福安康。这就是我的新年愿望呀！
三年级新年日记250字
伴随一声声鞭炮声，新年的钟声敲响了。大伙坐在椅子上，吃着饺子，看着新年晚会，可高兴了。同学们都了解这个风俗吧，那你们知晓它的起源吗？就让我给大伙讲讲吧！ 传闻，在很长时间很长时间以前，在水底住着一头凶猛的大怪兽。它的名字叫“年”，它长着一双大双眼，面貌凶恶，生性残忍，专食飞禽走兽。它每过三百六十五天就上一次岸，每次都换一种口味。它从专吃小飞虫一直到了人，大家害怕极了，就躲在家里不愿出来。玉皇大帝知晓了这件事，连忙派了一位老仙翁去拯救人类。老仙翁告诉大伙：“这只叫“年”怪兽，最怕的就是红色和巨大的响声。”于是，大家每过三百六十五天，就要放鞭炮，贴春联，“年”就再也没来过了。后来这就成为了传统文化，被后人一代又一代的传承了下去。后人还把每过三百六十五天叫做了一年，一直传到了大家这代。
三年级新年日记250字
春节了，母亲说要教我包饺子，我说：“包饺子有哪些难的，不会就学嘛！”母亲说：“行，你先给我包一个。”“包就包！”我说。于是，我就开始包饺子了。我先把饺子皮放到左手的中间，右手拿起起筷子把饺子馅放到面皮上，再用双手把饺子皮的两条边对好，用力地捏一捏，我的饺子即使包好了。可是下面的一个饺子皮包不住馅儿，我就问母亲：“母亲，饺子皮包不住馅儿，如何解决？”母亲笑着说：“饺子馅儿要适中，把多余的馅儿挖出来一些看看。”我试了试，果然行了。
我把我包的饺子和母亲包的饺子一同放到了锅里，盛出来一看，我包的饺子，有些已经烂掉了，而母亲包的饺子却完好无埙！母亲说：“你包的次数少，多了就好了。”
三年级新年日记250字
放寒假了，我和父亲、母亲一块到奶奶家过新年。到了那里，到处都是喜气洋洋。过新年的前一天，我和爷爷、父亲一块贴春联，我拿着胶带、爷爷拿着对联，父亲贴。等贴完了，爷爷从屋里拿出了两个大红灯笼，上面写着“欢度新年”。父亲把灯笼挂在了大门上，体现出了春节的氛围。
到了晚上大家全家聚在一个小饭桌旁，筹备吃年夜饭，只见爷爷奶奶端来一盘盘好菜，我看的眼花缭乱。吃完了年夜饭，一家人开始看新年晚会。
初中一年级清早，父亲拿着一卷鞭炮，用火点燃。鞭炮响了起来，放完鞭炮，爷爷奶奶还给我了压岁钱，说这部分钱是买学习用品的，我说知晓了。
一转眼新年过完了，过新年有不少美味的、好玩的还有新衣服穿。春节真好！
三年级新年日记250字
今天，我家来了不少客人。母亲让我学包饺子。我拿起一张饺子皮，摊在左手心里，舀一勺馅子放在皮子上，折几下，两边捏紧。可是馅偏偏和我作对，象顽皮小孩要出去玩似的，老往外跑。呀，饺子皮破了，饺子馅弄得满手都是，粘糊糊的。我把这个破饺子摔在旁边，又拿张饺子皮。这次，我同意了刚才的教训，少放了一点馅轻轻捏好。可饺子象没筋骨的身子一样，又瘫了下去，散了！我气极了，拿起饺子，重重地蘸了点水可是饺子皮又破了。这下我可泄了气，手忙脚乱。
母亲看我沉不住气说：“小孩，做什么事都要有耐心，要学其他人的巧！”于是，我又开始学包饺子。这下，我掌握了。
